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东莞市2018年高中化学高考总结暨备考研讨会在东莞外国语学校举行

    发布时间:2018-09-17  作者(文号):dgjys  来源:  浏览数:

共建教研团队 同力决战高考

东莞市2018年高中化学高考总结暨备考研讨会在东莞外国语学校举行


黄远副主任致词

2018913日,东莞市2018年高中化学高考总结暨备考研讨在东莞外国语学校顺利举行。市教研室副主任黄远,市高考备考中心组成员,各学校化学科组长,全体高三化学科任教师、部分学校骨干教师参加会议,会议邀请了华南师范大学化学与环境学院王辉教授做专题讲座。

会议在黄远副主任致词中拉开序幕,黄主任向与会教师说明了本次的会议精神及意义,并隆重介绍了华南师范大学王辉教授。王辉教授是广东省历年高考评卷负责人,有着丰富的指导高三教学的经验,对高考答题规范评分标准等有着独特的见解。

王辉教授讲座

首先,王教授对比20182017年全国Ⅰ卷,从考生数量、试卷数量、知识点考查范围与特点、题型结构与分值分布、各题均分情况与考查视角差异等方面进行了比较分析,对选做题35题物质结构与性质和36题有机化学基础做了比较详细的分析。总体来看,全国卷立足化学知识在生活中的应用,关注能源、材料、环境等热点问题,注重考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,能力立意是核心与关键!

王辉教授进行典型错例分析

接着,王教授结合今年高考评卷情况,列举学生典型错例回归分析学生思维特点及差异,针对相应问题提出了解决方法与策略,让教师们受益匪浅!最后,王教授结合试题分析对今后的教学与备考提出了建议:①关注核心基础知识的训练与应用,如电解池中离子放电顺序、陌生氧化还原反应方程式书写与配平、专有名词错别字问题、有关计算等需要加强;②加强图表阅读与分析能力培养,加强不同类型分析能力培养;③善于研究学生答题错误,找到学生的薄弱环节并有针对性的解决问题。

王辉教授精彩讲座

会议第二阶段,东莞市高考备考中心组成员东莞中学吴宗志老师和东莞外国语学校崔雪芹老师高考备考做了分享。

东莞中学吴宗志老师分享高考备考计划

东莞中学吴宗志老师分享了东莞中学高考备考计划,就如何提高学习效率做了一系列精彩的分析,特别的关于“讲的针对性”当中提到的“三讲”、“三不讲”,让老师们在高考复习中大量习题的讲解作出了思考。练在讲之前,讲在关键处。不能满足于“我讲了”、“我明白了”,而应立足于学生真正理解了,学会应用了。


东莞外国语学校崔雪芹老师强调学生能力培养的重要性

东莞外国语学校崔雪芹老师就化学问题的解决过程从科学地教并教科学提出深度思考,从“对问题的辨识”到“选择合适的工具”再到“进行准确的表达”提出一题两讲策略,融合高考一轮、二轮、三轮复习与一体,分阶进行复习,第一讲按照原题思路,第二讲则根据学生掌握情况联系课本知识改编题目,让学生落实到该考点位于教材哪一页哪一个知识点,从而复习掌握基础知识并在应用上有所提升。崔老师也就自己现阶段备考方式和7年前备考进行比较,提出教学与教研创新要时刻走在路上,要不断学习、不断探索、不断改进。


王辉教授和黄远副主任给东莞市2019年高考备考中心组成员颁发聘书


黄远副主任总结

最后王辉教授和黄远副主任给东莞市2019年高考备考中心组成员颁发聘书。黄主任还对今年的高考情况进行了简要总结,对高考备考过程中的相关问题进行了分析解读,如试题命置适当减少情景陌生度,有机与结构可根据实际选择,有效调整化学实验、化学计算考查视角,加强学生化学表达能力的培养与训练,加强学生抽象、想象思维能力的培养等。黄主任结合实际提出了2019年备考思路:重点关注备考知识的广度、内容的深度、训练的难度、课堂的效度、解题的准度以及考查的信度,关注新课标与就课标衔接,酌情淡化铝和硅的难题训练,立足考纲,回归教材,夯实基础,突出能力,总体跟进,因校施策,力争明年高考有新的跨越与突破!


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