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提升教师课程育德力 培育学生核心价值观   —— 2018年东莞市中职学段德育课程建设展示交流活动圆满结束

    发布时间:2018-11-14  作者(文号):dgjys  来源:  浏览数:

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神,落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学德育工作指南》要求,充分发挥课程育人主渠道作用,提高德育课程育人实效性,市教育局主办了2018年东莞市中小学德育课程建设展示交流活动。活动按义务教育阶段、高中和中职等学段分为三个会场展开。11月7日,东莞市中职学段德育课程建设展示交流活动在东莞理工学校报告厅举行。广东省中等职业学校德育研究与指导中心主任汪永智、市教育局德育与体卫艺科副科长林灼西、市教育局德育与体卫艺科干部李炳祥、市教育局教研室教研员周淑彦,以及全市各中职学校德育课程教师共计100余人参与了此次活动,活动由市教研员周淑彦主持。


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出席活动的嘉宾


    活动分为两大部分,第一部分是优秀德育课例展示,第二部分是专家点评和专题讲座。活动开始,东莞理工学校赖慧豪副校长首先代表学校致欢迎辞,并就学校近几年的发展,尤其德育课程教学情况及取得的成绩进行了介绍。


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东莞理工学校副校长赖慧豪致欢迎辞


    接着,东莞理工学校杨燕玲老师和东莞市商业学校黄淑华老师先后进行了现场授课。在杨燕玲老师主讲的职业生涯规划课例《我的梦·中国梦——把握机遇,建设美丽东莞》上,以同学们洪亮、整齐的朗读声正式开始——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……


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东莞理工学校杨燕玲授课现场


“同学们,你们知道中国梦是什么吗?你们有什么梦想?作为中职生,该如何将‘我的梦’融入中国梦?”随着杨老师的提问18商英(1)班的同学们进入思考。接着,杨老师通过视频引导同学们认识家乡发展与个人职业生涯的关系,并让东莞六大片区的分小组现场展示,以及借助粤港澳大湾区的建设,逐步引导启发同学们关注缤纷东莞、热爱活力东莞、建设魅力东莞,做好人生规划,将“我的梦”融入中国梦。


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                                东莞理工学校杨燕玲展示课现场互动


第二节展示课是由东莞市商业学校黄淑华老师主讲,教学内容是经济政治与社会课程中的《关注国际社会,维护国家利益》。黄老师的课围绕着“国家利益是决定国际关系的主要因素”这条主线,通过数据和视频展示了中国改革开放四十年来取得的巨大成就,让学生直观感受到祖国综合实力的提升,自豪感油然而生。并让学生从国际交往、国际经贸往来以及国际维等三个方面搜集的资料在课堂上小组汇报,引导学生关注国际社会,关注中国在世界舞台中的地位和作用,以增强民族自尊心、自信心和自豪感,争做维护国家利益的践行者。

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东莞市商业学校黄淑华授课现场


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东莞市商业学校黄淑华展示课中的学生汇报


最后,汪永智教授对两位老师的课例进行精彩点评,认为展示课能紧贴时代脉搏,把政治性、思想性、知识性有机地融为一体,教学设计巧妙,学生主体地位突出,实现课程育人功能,示范性效果好。并结合当前德育课程改革新特点,分别从广东省中职德育课程建设情况、中职德育课教学现状、中职德育课程建设新标准、提高德育课教学实效建议、深化德育课程教学改革创新建议等五个维度,详细阐述了他对如何推进中职德育课程建设的个人观点。


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广东省中等职业学校德育研究与指导中心主任汪永智发言


此次活动以课例展示、集中研讨、专家讲座,让老师们对中职德育课程建设以及课程育人功能的发挥有更全面的认知,更深刻的思考。老师们纷纷表示获益良多。

通过这次活动,营造了我市中小学德育课程建设及课程育人实现的研讨氛围,让德育课程老师领悟当前教育发展形势就课程育人建设提出的新要求:把准德育教师角色,落实“立德树人”任务;把准德育课程要求,发展学生道德认知;把准德育规律,增强德育课程实效。以提升老师课程育德力,培育学生核心价值观,全面促进学生健康成长。





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